今日は、内部進学の基礎的な資料となる「まとめのテスト２回目」がありました。

私は、先週からカウントダウンの日めくりカレンダーにメッセージを毎日書き込んで、６年生にエールを送り続けました。６年生のみんなと先生方が頑張っていると思うと、一日一日の過ごし方がとても貴重で、温かく応援したい気持ちになったからです。

　６年生だけでなく、１年生から５年生まで足を止めて読んでくれる姿をみると、全校みんなで６年生を応援している気分になりました。私に近寄ってきて「お兄ちゃん、勉強頑張っているよ」と、そっと伝えてくれる妹さんもいました。忘れ物を届けに来てくれる保護者もいたりと、家族みんなで応援している様子が私には伝わっていました。一人でなく、みんなで目標に向かって頑張っていること。まさに団体戦で、孤独ではないことを６年生に伝えたいと思いました。

　ですから今朝は、いつもより大きな声で「おはようございます」と、子どもたちに呼びかけ、特に６年生の顔をしっかり見ながら挨拶をしました。

いつもギリギリに登校する子が、今日は２０分早めに登校しましたので、
「○○君、おはようございます。偉いよ。」
と伝えると、私の所に近寄ってきて挨拶してくれました。「頑張るよ」と私が思わず叫ぶと、振り返りながらニコッと笑って、足早に駆けていきました。

「先生、おはようございます」といつも以上に深々挨拶をしてくれた６年生。
「先生、１回目より頑張るよ」「５年生は１年後だね」など、想いを伝えてくれた６年生や頷いて通り過ぎた子もいました。

　今、試験会場では、６年生全員が真剣に取り組んでいます。
色々あっての今ですが、この子どもたちを１年生の時から見てきたので、ここまで成長したんだな、と感慨深いものがありました。テストを通して、一人ひとりの成長を大きく感じ目に焼き付けました。
「今」だけに翻弄されることなく、先を見て「育てる」ことの大事さも噛みしめました。
丁寧に繰り返したり、わかりやすく教えてあげることで不安が「安心に変わる」ように、まだまだできることもありそうです。

　６年生のテスト１日目が終わり、休み時間になりました。他学年はグラウンドに元気に飛び出してきます。静かに取り組む６年生に対して、１から５年生のエネルギーが眩しいほど目に飛び込んできました。仲間がいるということ。ともに一歩前に進むということ。まさに団体戦です。

今日（国語・社会）、明日（算数・理科）の２日間で行われます。