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学びBlog

3年生算数「重さ」の授業 ~導入~ ④

2018年8月8日
3年生算数「重さ」の授業 ~導入~ ④

【5時限目】 基準に使った物の重さがそれぞれ求められました。 さて、ここからどのようにして測った物の重さを求めるか? またまた班ごと話し合い。 「電池1こは11枚分だから~…」という声はちらほら。 そこで「1こ分って、算 […]

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3年生算数「重さ」の授業 ~導入~ ③

2018年8月8日
3年生算数「重さ」の授業 ~導入~ ③

【4時限目】 昨日得た学び「物を比べる時には同じ基準で量らないといけない」から2年生で学習した〝共通単位〟のおさらいをしました。 長さの共通単位はm(cm、mm)、かさの共通単位はL(dL、mL)です。 では、重さの共通 […]

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3年生算数「重さ」の授業 ~導入~ ②

2018年8月8日
3年生算数「重さ」の授業 ~導入~ ②

【2時限目】 「どっちが重い?」という問いは、解決方法をみつけました。 そこで「どっちが、どれだけ重いかな?」という新しい問いを設けました。 ああでもない、こうでもないと班で話し合い、クラス全体で話し合った結果 「〝どれ […]

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3年生算数「重さ」の授業 ~導入~ ①

2018年8月8日
3年生算数「重さ」の授業 ~導入~ ①

2年生の「長さ」や「液量」の学習でもそうしてきたように、湘南学園小学校での学びは、自身の体験を伴った学びです。 「重さ」の単元でも、「重さの単位は〝g〟といいます。」のような、与えるだけの学習はしません。 実際に体験を通 […]

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公開研究会2015

2015年11月17日
公開研究会2015

11月7日、本校では「公開研究会」を開催しました。 2校時目に全学級の授業公開、3校時目に「国語」「算数」「総合」の研究授業を行いました。 【研究主題】 「学び合い」 つなげる学び・つながる学びの探究を目指して  ~学ぶ […]

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2億7千万タイル!

2015年11月4日
2億7千万タイル!

3年生の算数「大きな数」の学習で、一億タイルづくりに挑戦しました。 これまで使ってきた1のタイルを、1mm四方に縮小して、1000mm×1000mm(1m四方)の100万タイルを新聞紙で作ります。これを、3クラスの全員で […]

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6年 算数「比例」

2015年9月9日
6年 算数「比例」

2学期が始まってあっという間に1週間。 子どもたちも学校生活のリズムに徐々に慣れてきました。   現在、6年生は算数で「比例」について学んでいます。 その「比例」の学習も終盤。そこで、生活の中にある「比例」を見 […]

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2015全校参観日

2015年6月8日
2015全校参観日

 湘南学園小学校の全校参観日として、全クラスで授業参観が行われました。また、引き渡し訓練も同日に行われました。多数の保護者の方が、参観に来てくださいました。ありがとうございます。子どもたちも、はりきって授業に臨んでいたよ […]

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3年算数 校内研究会

2015年5月19日
3年算数 校内研究会

昨日の5校時、算数の校内研究会が行われました。 今回の研究授業では3つ以上の数のかけ算(連乗)の学習をしました。 2年生・3年生でかけ算の意味と計算の仕方を学んだこの時期に、3つ以上のかけ算が使われる場面で、これまで学ん […]

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2年生 算数研究授業

2014年11月7日
2年生 算数研究授業

先週、2年算数の授業において研究授業が行われましたので、その様子をご紹介したいと思います。 湘南学園では教育研究活動の一環として、定期的に研究授業を行っております。今年度は『学びあい』を研究主題に掲げています。子どもたち […]

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