子どもたちも新しい生活に慣れてきました。 4月から小学生になった新一年生も、アフターで楽しく過ごしています。   今回は一年生が「ハブラシリサイクルプログラム」に挑戦しました。 アフタースクールで集めているハブ […]

ストレス解消グッズで有名な「スクイーズ」を作ってみよう… ということで、今日は子供たちとゴム風船を使って「風船スクイーズ」に挑戦です。     ちょっとコツがいるむずかしいところは上級生が 下の学年の子たちのお手伝いをい […]

アフタースクールでは、SDGsに取り組んでいますが、１年生にはいつもどうやって 話していこうかなと悩み時間がかかっていましたが、今年は入学してすぐにいろいろ伝えてみました。 歯ブラシを回収してリサイクルしていることや 買 […]

アフターに入室してから、子どもたちは遊ぶ前に必ずやることがあります。 それが宿題です ２年生は新しい知識が面白いのか、積極的に鉛筆を握って質問してきます。 音読をしてくれる子は、抑揚をつけて読むことが得意な子ばかりで密か […]

お預かりの夕方や空いている時間を使って、糸のこでがりがり・・・。 高学年を中心に、子どもたちが遊べる木工作に挑戦しました♪ 今回作るのは『マンカラ』。 なにそれ～～～？と言いながらも、糸のこが使えることにワクワク！ 各々 […]

「盆栽」と聞いた時、何をイメージしますか？ 小さな庭園？だったり 大事そうに盆栽を育てるおじいちゃんを思い浮かべる人もいるかもしれませんね。 最近では外国でもとても人気があり盆栽のお教室もあるそうです。 今日のスペシャル […]

『D-Lab』ってなに…❓ じつは…すご～く強くてピカピカな泥だんごつくりたいな～！って思って アフタースクールに泥だんご部を新設しました… まさに放課後の部活動といったところです！   どうしたら、かたー […]

ファシリティードッグって知っていますか？ 病院など特定の施設で職員として働く犬のことです。 https://sokids.org/ 今日は　シャイニングオンキッズのみなさんとオンラインでつながりました。 ファシリティード […]

    今日はとてもすてきなタイルを使い、オリジナルのフォトフレームを作ります。 フォトフレームを華やかにしてくれる、大小さまざまなタイルたち  まぁ～  なんてかわいい～  これすべて国産のタイルだ […]

桜が満開の便りが届くこの時期。 「ペーパークイリング」で桜のオリジナルカードを作りました。 アフタースクールでペーパークイリングをするのは初めてですが、実は少し前に、3・4年生の何人かの子は先取りで挑戦。 「当日教える役 […]